《中共中央關于黨的百年奮斗重大成就和歷史經驗的決議》提出,黨和人民事業(yè)發(fā)展需要一代代中國共產黨人接續(xù)奮斗,必須抓好后繼有人這個根本大計。要堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想教育人,用黨的理想信念凝聚人,用社會主義核心價值觀培育人,用中華民族偉大復興歷史使命激勵人,培養(yǎng)造就大批堪當時代重任的接班人。
回首黨的百年奮斗歷程,前進的道路并不平坦,我們黨之所以能帶領全國各族人民克服各種困難,并取得偉大勝利,就是因為擁有一批又一批具有理想信念、勇于擔當、奮發(fā)有為的革命者、建設者、改革者、奮斗者,他們是實現民族復興的中流砥柱,是黨和人民事業(yè)永續(xù)發(fā)展的根本保證。任何時候,我們都要從時代和未來的大勢出發(fā),將培養(yǎng)社會主義建設者和接班人作為頭等大事抓緊抓好。
堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想教育人
要使我們黨和人民事業(yè)發(fā)展后繼有人,就必須加強對后繼者的理論武裝和思想鍛造。習近平新時代中國特色社會主義思想是當代中國馬克思主義、二十一世紀馬克思主義,是中華文化和中國精神的時代精華,實現了馬克思主義中國化新的飛躍。如何卓有成效地用習近平新時代中國特色社會主義思想教育人?首先,需要我們對后繼者進行系統(tǒng)全面的思想理論教育。要結合青年工作和思想特點,引導和幫助他們準確把握習近平新時代中國特色社會主義思想的核心要義、精神實質、豐富內涵、實踐要求,深刻把握其時代意義、理論意義、實踐意義、世界意義、歷史意義,在讀原著、學原文、悟原理上下功夫,要啟發(fā)年輕同志,磨刀不誤砍柴工,只有在思想理論上學深悟透,未來的路才能走得扎實和堅定。其次,要結合黨的百年奮斗歷程,特別是結合黨的十八大以來我們所取得的歷史性成就,啟發(fā)和引導青年正確看待歷史和現實的變化,辯證分析我們所面臨的問題,從黨的百年奮斗重要經驗中汲取智慧和營養(yǎng),從新時代偉大實踐中,深刻把握習近平新時代中國特色社會主義思想中蘊含的馬克思主義立場、觀點和方法,自覺用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝自身頭腦并積極指導實踐。最后,要創(chuàng)新學習教育方式方法。青年同志思想敏銳、接收信息渠道廣,我們要充分考慮時代變化,從青年理論接受的特點和方式出發(fā),注重分類實施和理論普及,把握理論傳播規(guī)律,充分運用現代信息技術,不斷提升青年學習效率,不斷增強理論在青年中的影響力、感染力。
堅持用黨的理想信念凝聚人
我們的青年同志要真正成為社會主義建設者和接班人,必須堅定理想信念,堅定對馬克思主義的信仰、對社會主義和共產主義的信念。習近平總書記指出:“黨的隊伍中始終活躍著懷抱崇高理想、充滿奮斗精神的青年人,這是我們黨歷經百年風雨而始終充滿生機活力的一個重要原因。”面向未來,在全面建設社會主義現代化國家的新征程上,我們需要一如既往地用黨的理想信念凝聚人。首先,把理想信念作為凝聚青年、克服困難的精神動力。在黨的百年奮斗歷程,特別是新時代新征程新任務中深化對黨的理想信念內涵和價值的認識。讓青年深刻感悟到,我們黨之所以能從弱小走向強大,從建黨時50多名黨員,發(fā)展成為今天已經擁有9500多萬名黨員的大黨,正是因為一代又一代事業(yè)后繼者秉持著革命理想高于天的理想信念。其次,用偉大建黨精神作為凝聚青年的重要精神資源。偉大建黨精神作為中國共產黨的精神之源,其中:“堅持真理、堅守理想”是中國共產黨人的靈魂和精神動力;“踐行初心、擔當使命”是中國共產黨人為人民服務的職責所在;“不怕犧牲、英勇斗爭”是中國共產黨人頂天立地的堅毅品格的體現;“對黨忠誠、不負人民”是中國共產黨人的內在品格和贏得人民的特質所在。對于當代青年而言,他們沒有經歷過槍林彈雨的考驗,要讓他們在風云激蕩的新時代不斷厚植理想信念的根基,就必須用偉大建黨精神去教育他們,用一位位體現偉大建黨精神的先烈去感染他們,用見證偉大建黨精神的實踐歷程去啟發(fā)他們。最后,在各種誘惑面前,強化用黨的理想信念凝聚青年。改革開放以來,我們黨所面臨的執(zhí)政環(huán)境發(fā)生了新的變化,對于我們的青年同志來說,能否經受得住各種誘惑和考驗,能否在社會主義市場經濟中保持定力,這是我們黨培養(yǎng)后繼者的一個重要課題。面對新形勢、新情況、新挑戰(zhàn),我們更需要堅持問題導向,從擰緊青年人價值觀總開關的高度,向他們講清楚腐敗的危害,講清楚脫離人民群眾的危險,講清楚失去理想信念的危機,通過理想信念教育后繼者不忘初心、牢記使命。
堅持用社會主義核心價值觀培育人
習近平總書記指出:“人類社會發(fā)展的歷史表明,對一個民族、一個國家來說,最持久、最深層的力量是全社會共同認可的核心價值觀!焙诵膬r值觀,承載著一個民族、一個國家的精神追求,體現著一個社會評判是非曲直的價值標準。構建具有強大感召力的核心價值觀,關系社會和諧穩(wěn)定,關系國家長治久安。如何寫好用社會主義核心價值觀培養(yǎng)人這篇大文章?首先,必須講清楚真理與價值的關系。價值觀來自對真理的追求,離開對社會歷史規(guī)律準確的認識,就不可能形成正確的價值判斷。要啟發(fā)中國青年從真理與價值的辯證統(tǒng)一中來認識社會主義核心價值觀的當代意義。社會主義核心價值觀來自我們黨對共產黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律的深刻把握。其次,要講清楚社會主義核心價值觀體現著中國特色社會主義本質屬性。青年同志視野開闊,善于比較,我們要通過歷史和現實的生動案例,說明社會主義核心價值觀的制度屬性,通過制度比較,進一步論證社會主義核心價值觀就是為鞏固和發(fā)展中國特色社會主義制度服務的,是與增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”完全契合的。從一般意義上來說,我們講公平正義、自由平等,西方資本主義國家也講,但兩者所體現的價值導向大相徑庭:我們講的公平正義是代表人民的公平正義,自由平等也是內在要求人民當家作主,實現全過程人民民主;而西方資本主義所講的公平正義則是建立在不平等基礎上的權貴之間的偽“公平”和假“正義”。再次,要把培育和踐行社會主義核心價值觀作為工作的重點。要行之有效地推進用社會主義核心價值觀培養(yǎng)人,必須將社會主義核心價值觀教育和踐行滲透到青年工作的各個方面,堅持立德樹人,充分發(fā)揮榜樣典型的力量,形成弘揚社會主義核心價值觀的良好氛圍。最后,要充分運用好中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化這一寶貴資源,不斷深化社會主義核心價值觀的教育。中華民族在五千多年文明發(fā)展歷程中,形成了特有的歷久彌新的價值觀念。習近平總書記提出的“講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同”,是對中華文化基本價值觀的精準提煉。我們要按照習近平總書記的要求,在對后繼者的價值觀培育和鑄造的過程中,堅持將社會主義核心價值觀與中華文化的基本價值觀相對接,讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化成為涵養(yǎng)社會主義核心價值觀的重要源泉。
堅持用中華民族偉大復興歷史使命激勵人
習近平總書記指出:“中華民族歷經磨難,自強不息,從未放棄對美好夢想的向往和追求。實現中華民族偉大復興的中國夢是近代以來中華民族的夙愿。”責任和使命是中華民族精神的寶貴財富,是中國共產黨能夠奪取政權、鞏固政權、贏得人民擁護的重要價值品格。首先,通過強化責任和使命激勵人。要讓我們的青年一代深刻意識到,中華民族有一股愈挫愈堅的精神氣概,天下興亡、匹夫有責,實現中華民族偉大復興需要一代又一代人續(xù)力推進,實現民族復興就是青年體現人生價值的最大舞臺。其次,通過弘揚斗爭精神激勵人。實現中華民族偉大復興這一目標絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就可以完成的,在前進的道路上,我們會遇到各種風險和挑戰(zhàn),如何應對,怎樣破局?所有這些,都需要我們在青年中廣泛開展斗爭精神的教育和實踐,讓我們的青年成為敢于斗爭、勇于斗爭、善于斗爭的新時代勇士。最后,要以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的歷史擔當激勵人。實現中華民族偉大復興是我們黨百年奮斗的主題,是一批又一批仁人志士不懈奮斗的目標。要通過深化黨史學習,教育我們的事業(yè)后繼者,正是許多革命先烈不顧個人安危、不計個人名利,才有了我們今天的紅色江山,只有將先烈們的優(yōu)良品質一代代繼承下去,才能如愿實現我們的目標。要在新時代的偉大實踐中培育青年人的遠大抱負和家國情懷,引導他們處理好個人與集體的關系,涵養(yǎng)高尚品德,增強團結意識,將小我融入大我中,在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的事業(yè)。
(作者:夏文斌,系北京市習近平新時代中國特色社會主義思想研究中心研究員、對外經濟貿易大學校長)
(來源:光明日報)
(編輯:王思博)
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